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如何利用职业规划帮助大学生提升就业能力

阅读 3897 | 发布日期:2020/08/12 15:44:48

良好的职业规划设计能帮助大学生集中精力,全神贯注于自己的优势,竭尽全力地向自己的规划目标努力,从而使自己发挥出尽可能大的潜能;而且只有不停地在自己优势的方面努力,这些优势才会得到进一步的发展,使自己明确奋斗的方向,让自己始终朝着预先设计的目标不断奋勇前进。“尺有所短,寸有所长”,每个人都有不同于其他人的优势所在。大学生在校期间如果没有目标,会错过很多发现自己优势、长处、潜能的机会。然而,进行职业规划之后,努力过程中大学生会不断发现自身的优点,从而激发潜能,锻炼和强化这种优势,使之成为自己提升就业能力、增强就业竞争力的法宝。
 


 
正如,2008年北京奥运会200米短跑金牌得主牙买加短跑选手博尔特,教练在每天的训练中都会给他增加一定量的100米训练,为了实现自己的宏图大志,博尔特没有任何怨言,每天都保质保量的完成训练,不断激发自己的潜能,最终,他不仅力压群雄得到金牌,还以9秒72的成绩打破世界记录,从此一个新的百米飞人诞生了。

不同的价值取向和人生目标必然需要不同的职业来实现,当大学生做好职业规划时,就必须要考虑为成功实现规划目标做准备,必须通过学习和实践来获得职业所需的知识、技能和经验。我们从小接受的教育、训练和各种社会学习,都是为未来职业成功做准备,进而实现我们的人生目标和人生理想。

大学学习自主性的特点让一部分大学生在学习过程中可以有针对性地学习自己感兴趣的知识。在校期间有明确的职业规划作指导,就会帮助学生提前进入未来的职业角色,在学习上就可以定位准确,从自己的专业、兴趣、能力等方面的要求出发掌握自己所需的技能,为未来职业成功做准备,进而帮助大学生实现的个人目标。在我国传统的教学观念中,往往突出教师授教的行为,而忽视了学生自学的行为,这不仅影响了教学活动的有效性,而且还制约了学生能力的发展,假如学生对自己的未来有清楚的规划,他在学习中能够重视对自身学习行为的引导和激发,既是实施有效教学的关键,也是全面提高学生素质的迫切要求。在教学中,教师要注重引导学生把落实职业规划中的发展措施,转化为发自内心的需要,要把个人职业生涯规划的设计和管理贯穿于整个大学生涯之中,发挥自律的作用,进一步提高自身的综合素质能力,这对于大学生的在校学习有极大的促进作用。

 
 
 
向阳生涯专注职业规划与生涯教育实战落地19年,是国内职业规划事业的开创者。向阳生涯研发的CCP生涯规划师课程,是职业规划与生涯教育领域首个国家级认证培训课程。在向阳生涯的CCP生涯规划师课程中会系统地学习到职业规划知识与技能,使教师专业地使用职业规划模型与技法帮助大学生了解自己的兴趣、性格以及价值观,从而帮助大学生在学校期间就认识自己,找到自身的优势,知道自己适合什么,从而彻底摆脱毕业的迷茫和不知所措!
 


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