项目背景：

 

　　世界权威调查发现，相比10年前当前职场生存环境正急剧恶化。职业变更频次加快了近1倍，职业环境更新速度增加了3倍，求职难度增加了5倍……

 

　　当前，求职与就业环境艰难，生存与发展压力骤增，而大学生在求职中的处境更是艰难。在这样的情况下，如何帮助高校大学生又好又快地就业，已成为很多高校的首要大事。而要想又好又快的就业的关键又在于帮助学生找准职业定位，真正掌握求职就业中的关键技术，及学会做好自己的职业规划。而要解决这个问题，培训一批具备真正专业素质的高校内部职业规划师（职业规划教学/就业指导老师）正是最为关键的环节之一，更是当务之急！

 

　　向阳生涯是全国首家职业咨询及职业规划师认证培训机构。多年来始终致力于推进中国职业规划这个伟大事业的大发展。近10年专业累积，3万成功个案经验，300多企业经验，客户涵盖220多个行业及专业领域，遍及全国及世界各地，累积了丰富的案例经验，有100%的客户满意率保证。整合英国、加拿大、日本及中国等国际专家力量，独创最具实战的向阳生涯定位与职业规划理论模型，为职业咨询业的发展做出了重大贡献。是中国职业规划师(CCDM)资格的唯一认证培训及推广专业机构。也是国内唯一连续三年获得“信得过人才服务机构”称号的职业咨询机构。

 

　　鉴于国内大学生的就业及职业发展的严峻形势，而高校职业规划专业人才的极度短缺，全国高校职业规划师资格认证培训应用而生。该项目旨在帮助各大高校培训一批能有效为大学生提供高质量的职业规划教学及辅导的专业人才。

 

　　培训对象

 

　　高校职业规划讲师；

 

　　高校就业指导相关领导及老师；

 

　　各级大学生辅导员。

 

　　培训目标

 

　　掌握大学生职业规划的主要原理与技术

 

　　能有效开展高校职业规划课程的教学工作

 

　　能有效帮助大学生开展职业规划实践及就业准备

 

　　教学方式

 

　　专家讲授、案例分析、游戏、小组讨论、课堂操练

 

　　课程大纲

 

　　一、确立新观念：让员工与企业共同发展，良性互动

 

　　个人主义/集体主义视角的企业与员工关系

 

　　委托代理理论视角的企业与员工关系

 

　　企业与员工关系的新定位

 

　　国内外企业开展生涯管理的情况介绍及其启示

 

　　二、理论简介：让我们更加理性

 

　　生涯管理中的6个重要概念

 

　　圆椎体生涯发展模型：员工在组织内发展的三维设计

 

　　生涯彩虹图模型：如何平衡设计生涯发展中的各种角色

 

　　生涯阶段划分：一生生命历程的过程规律

 

　　生涯承诺与组织承诺：如何鱼和熊掌得兼？

 

　　三、实务（1）：如何帮助员工制定基于个人和企业双方面需要的生涯计划

 

　　生涯计划的内容

 

　　职业选择、目标确立、道路选择

 

　　企业帮助员工制定生涯计划的正式措施

 

　　举办生涯讨论会

 

　　编制生涯手册

 

　　提供发展信息

 

　　提供个性评估和机会评估的技术支持

 

　　提供咨询

 

　　四、实务（2）：如何在HRM体系中建立帮助员工实施生涯计划的机制

 

　　根据组织生涯管理的管理理念，对原有HRM体系进行适当改造，使之服务于组织生涯管理的管理实践。

 

　　1、如何帮助解决员工生涯发展各阶段个性的生涯问题

 

　　2、如何帮助解决员工生涯发展各阶段共性的生涯问题

 

　　五、实务（3）：如何把组织生涯管理模式导入企业

 

　　鉴于组织生涯管理在管理理念上与企业原来管理理念上可能存在的较大差异，建议将导入过程分为三个阶段：

 

　　准备阶段：广泛宣传、中高管培训、适当调整管理制度等；

 

　　试点阶段：选择敏感人群进行试点，率先把他们作为组织生涯管理的对象，以产生示范作用和管理经验；

 

　　全面实施阶段：在全体员工中实施组织生涯管理。

 

　　六、问题研讨：需要厘清的认识及常见问题的化解

 

　　组织生涯管理的管理理念是什么？

 

　　组织生涯管理中的管理承诺如何把握？

 

　　组织生涯管理是阳春白雪还是成功实践？

 

　　如何消除员工的疑虑？

 

　　如何保障组织生涯管理的可持续性？

 

　　如何成功实现与原来HRM系统的对接？

 

　　职业规划对企业的8大效用

 

　　1. 帮助企业选拔真正适合的人才

 

　　2. 减少报怨,更多感恩

 

　　3. 提升员工的工作积极性, 生产效率提高

 

　　4. 培训更有针对性,企业员工双得益,让人力变资本

 

　　5. 增强员工的归属感与使命感

 

　　6. 提升员工对企业的忠诚度

 

　　7. 让员工与企业共同发展

 

　　8. 适才适用,释放员工潜力,人力资源最大化利用

 

　　来源：http://www.xycareer.com/Schoolcareer.html