二、初识生涯规划师 生涯规划师的主要任务是使用科学手段,对个体开展全面测评,与此同时科学的、系统化的的、全面的出具测评报告,进而协助测评对象对各阶段的演变给出合理的生涯规划,与此同时围绕怎样才能实现各个目的给出相应的方案,因材施教,使大学教育培训和家庭生活教育培训更加为科学合理、系统化的全面。例如,“我的孩子到底各方面潜能怎样才能?进修能力到底怎样才能?进修不好问题出在哪里?”“怎样才能搞好新高考的选科方案?”“高考怎样才能填报志愿?""""上了大学怎样才能调一流?”“在大学怎样才能选取第二学历?”“怎样才能搞好大学生精准就业?”,这一系列的问题,生涯规划师均能够给出答案!
新高考背景下,怎样指导高校生开展选课、选科、选考、选专业?怎样提高高校生学科素养与 学科能力?怎样指导高校生合理统筹分配各科目学业规划,怎样指导高校生了解高校学科、专业设置,干好高中与高校的有效衔接?怎样从生涯规划的角度协助高校生探索自我、察觉自我、评估自个儿的优势、劣势,学习理智决策的办法与工具,怎样指导高校生从生涯规划的角度开展高考报志愿,未来将会有相当大的市场所需和使用前景。
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