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职业规划师:大学学费告别“5000元时代”,最高涨54%

阅读 4836 | 发布日期:2023/09/25 14:44:59

学历贬值,是近年来的热门教育话题,本科生的数量逐年增多,从十年前的不到700万,达到今年的1158万。

人数增多的同时,是学历竞争力的下降,社会上的很多岗位,已经要求硕士、博士学历,很多本科毕业生,只能无奈选择考研。

与学历贬值相反的是,大学的学费,在今年迎来一波集中上涨,很多家长质疑“含金量明明降了,学费居然还涨了”。

 


四川打响涨价发令枪、上海等地“涨声一片”,最高54%

今年6月,四川省发改委等部门发布《关于调整我省公办高等学校学费标准的通知》,打响了大学学费上涨的第一枪。

其中,文科类每年4800元,理科类每年5200元,都上调了1100;医学类上调800-1700元,至每年5800元。

《通知》发布后,四川不少院校的学费,都出现了不同程度的涨价,包括四川师范、成都理工、西南医科。
 

随后,上海、山东、吉林等地纷纷上涨大学学费,涨幅最高的是华东理工大学,达到54%

 


20年未涨价,底线“不超过25%”、教学成本上涨,“普惠型教育”难支撑

1996年,教育部、发改委做出规定,公办高校的学费,不能超过学生培养成本的25%,所以,大学学费长期以来保持平稳。

最早的一次学费上涨,是广东省于2016年上涨20%,在此之后,天津、浙江、江苏、河南等21各省市进行了上调。

从8年前的广东开始,大学学费的涨价浪潮,在今年集中上演,而且有可能向更多省市扩展。

从1996年规定发布,到2016年首次上调,中国大学学费,已有20年处于不变状态。

即便清北也是维持5000元,加上各种帮扶政策,中国高等教育可谓是“普惠型”的。

不过,经历了20年的发展,校区扩建、物价上涨、设备购买、人员支出,相比学校自身的成本投入,5000元的学费,渐渐支撑不起“普惠性高等教育”了。

高校的资金来源有两部分,一部分来源于财政拨款,另一部分是学校自筹,学校自筹这部分,又分为三块:学费、科研经费、社会捐款,相比稳定的学费,后两者相对薄弱。

那么,高校的资金缺口有多大,以至于要通过上涨学费来填补?

根据2022年大学预算财政拨款情况,清华大学获得57.96亿元的财政拨款,但只占到全年预算的16%,清华的大部分收入还是自筹部分。

而在这份榜单里,财政拨款占预算的比例,鲜有占到35%以上的。

在办学成本不断上涨的现实下,学费的上调恐怕是在所难免的。
 

不过,即便上涨成为趋势,学费不得超过培养成本25%的规定,依然不会动摇。

 


大学学历贬值,但仍是敲门砖、“买路钱”心态不可取,免费的可能最贵

即便大学学历泛滥,学历再贬值,总比没有好,学历依然是进入职场的敲门砖,至少能影响职场起步的高低。

学费上涨有无必要,大学含金量如何,不能只看表面的经济账,不能计算单纯的投资回报。

因为选择专业,就是选择职业,这是人生战略问题,要以职业生涯的格局去判断。

不少家长为了本科学历,多交“买路费”让孩子突击艺考;有的为了图就业稳定,就让孩子读免费师范。

在我们看来,这些都是短视的选择,都是不懂职业规划而造成的。

艺考曲线进本科,不能有“买路钱”心态

不少家长担心孩子成绩不够本科,便让孩子突击学艺术,因为艺考对文化分数要求不高,这样就能“曲线进本科”。

艺术类的学费,通常是普通专业的两倍,学费的增加,就权当“买路钱”。

走艺考道路,本科确实更容易进去,但未来就业面也变窄了,想走艺考道路,必须先想好毕业后的出路。

向阳生涯认为,一切要以就业为指挥棒!为了本科学历和名校头衔,选择不适合的道路,不如踏踏实实,找个便于就业的专科。

如果不甘心止步专科,那就好好学习,冲击专升本,多读一两年,只是影响暂时快慢,但职业方向必须适合,那才是决定生涯质量的关键。

免费的可能最贵,师范不保证铁饭碗

有些师范专业是免费的,是否适合做教师,教师不一定都是铁饭碗。

一方面是人口结构的刚性变化,由于生源减少,部分幼儿园小学开始裁撤;

另一方面是进入编制困难,部分地方开始清退编外教师,或采用一年一签的参聘制,编内教师也有退出机制,教师岗位有“职场化”的竞争趋势。

此外,如果孩子不适合、不适应教师岗位,迫不得已转业,影响职业生涯,才是最大的沉没成本。
 

如果想要图稳定,便于考公考编,不一定非要选师范,可以选择法学、计算机、汉语言文学、会计等专业

 


适合孩子的,便于就业的、就是性价比高、含金量高

向阳生涯认为,只要是适合孩子兴趣特长的专业,符合孩子职业倾向的专业,能促进就业的专业,就是有含金量的,就是有性价比的。

比如“弃北大读技校”的周浩,那些动手能力强的孩子,不能把他摁在桌上搞理论

即便只考入二本专科,选择数控工程、智能制造这样的专业,成为国家急需的高级技工,才是适合他的道路。

又比如“676分选考古”的钟芳荣,那些喜爱历史、文学的孩子,不能强求她选理工科

让她选择热爱的历史专业,徜徉在挖掘现场、博物馆与研究所之间,才是适合她的人生。

多少家长不懂职业规划,只相信自己认为的“好专业”、“好职业”,让“周浩”学理论,让“钟芳荣”学技术,结果南辕北辙...

学历贬值、学费上涨,根本不是关键的利害问题,志愿填报失误、专业不适合,所有的学费支出,所有的精力投入,都要打水漂!

家长不要有名校情结、本科情结、白领情结,孩子有明确职业倾向和独特技能,就要顺应其兴趣特长,谋划适合他的职业道路。

“那么,孩子是否走哪条职业道路,我们家长该如何判断?”

这就需要家长提前学习职业规划的知识,在孩子的初中阶段,就帮他做好职业探索。
 

在向阳生涯CCP生涯规划师和UAPM高考志愿规划师的学员中,就有不少未雨绸缪的学生家长,他们来的时候就多焦虑,走的时候就有多坦荡。

 


经过向阳生涯的课程学习,家长懂得职业规划的方法论,知道了孩子的职业倾向;

孩子有了兴趣、有了目标,学习积极主动,不用家长盯着;

家长也懂得科学指导孩子,充分尊重孩子,不陷入过度管控与焦虑担忧


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